作品简介:
随着时代的发展,流行病学的内涵和研究范畴在不断扩展和深化。新冠疫情的全球蔓延,凸显了公共卫生和流行病学知识在医学研究和实践中的地位和作用。同时,信息化、大数据、人工智能等前沿技术也给流行病学的发展带来了新的机遇。如何在“三基”“五性”“三特定”原则的基础上,进一步适应我国医学教育和医疗卫生体制改革要求,更好地培养高素质的医学人才,是本次教材改编的主要考虑。
经与各位编委充分讨论,结合上一版教材读者反馈意见,以传承.融合和创新为指导思想,我们对本版教材各章节内容进行了调整及更新:①强化课程思政元素,融入国家“一带一路”倡议、《“健康中国2030”规划纲要》“人类命运共同体”等理念,既注重专业知识传授,也注重人文精神和家国情怀的培养;②突出新时代“医防融合”的医学教育新思想,帮助医学生更好地理解医疗服务与公共卫生服务协同的意义,树立“大健康”观和全民健康理念;③在坚持“三基”的同时,对流行病学研究领域的新方法和新知识进行适当补充和更新,如数据和图表的更新,补充新型调查技术在流行病学研究中的应用、我国在队列建设方面所取得的重要进展、应用大数据进行新发突发传染病流行病学监测等,确保内容与时俱进;④坚持理论联系实际,方法学部分结合实例介绍,尤其是与我国公共卫生问题紧密结合的案例。
作者简介:
沈洪兵
男,中国工程院院士,中国疾病预防控制中心主任,兼任中国抗癌协会副理事长,教育部-江苏省共建肿瘤个体化医学协同创新中心主任,科技部“环境与人类健康”国际联合研究中心主任,中国医学科学院学部委员。
沈洪兵院士曾任南京医科大学校长,长期工作在公共卫生和预防医学教学和科研一线,在科学研究方面主要从事环境与慢性病分子流行病学研究,在慢性病流行病学以及高危人群防治策略、队列研究.健康医疗大数据等方面开展了系列研究,研究成果获国家自然科学奖二等奖.何梁何利基金科学与技术进步奖,以及多项省部级科技奖励。
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